جائزة خليفة التربوية

kh-01-400x300انطلاقــاً مــن أهــداف جائــزة خليفــة التربويــة، المتمثلــة فــي دعــم التعليــم، والميــدان التربــوي، وحفــز المتميزيــن والممارســات التربويــة المبدعــة، وفــي إطــار ســعيها الحثيــث لتصبــح جائــزة عالميــة، تحتــل مكانتهــا اللائقــة بهــا كجائــزة تربويــة، فإنهــا تأخــذ بالمعاييــر العالميــة، وتكتشــف الأفــراد والممارســات التربويــة الناجحــة محليــاً وإقليميــاً وعربيــاً، بهــدف تحريــر الطاقــات الكامنــة لــدى التربوييــن، وخلــق جــو تنافســي شــريف، وتفعيــل الميــدان التربــوي، ليرقــى بقــدرات التربوييــن فــي الميــدان التربــوي، ويقودهــم نحــو اطــلاق طاقاتهــم المخزونــة التــي تمثــل أفضــل مــا لديهــم مــن معــارف ومهــارات تربويــة وفــق معاييــر جائــزة خليفــة التربويــة، بمــا يضمــن للجائــزة الوصــول إلــى مكانــة مرموقــة فــي ركــب الجوائــز التربويــة داخــل الدولــة وخارجهــا. وتتمتــع الجائــزة بالرعايــة الســامية لصاحــب الســمو الشــيخ خليفــة بــن زايــد آل نهيــان ـ رئيــس الدولــة (حفظــه الله)، والتوجيهــات الكريمــة مــن صاحــب الســمو الشــيخ محمــد بــن زايــد آل نهيــان  ولــي عهــد أبوظبــي نائــب القائــد الأعلــى للقــوات المســلحة، والمتابعــة المســتمرة مــن ســمو الشــيخ منصــور بــن زايــد آل نهيــان، نائــب رئيــس مجلــس الــوزراء، وزيــر شــؤون الرئاســة، رئيــس مجلــس أمنــاء الجائــزة، وتنفيــذاً لتلــك التوجيهــات قــرر مجلــس الأمنــاء والأمانــة العامــة واللجنــة التنفيذيــة أن تشــمل الجائــزة جميــع العامليــن فــي القطــاع التربــوي التعليمــي علــى المســتويين المحلــي والعربــي، بحيــث تتضمــن الجائــزة ســتة مجــالات محليــة، وثمانيــة مجــالات محليــة عربيــة كالتالــي:

الشــخصية التربويــة الاعتباريــة وأولاً : المجــالات المحليــة: الابتــكار التربــوي، والتعليــم العــام ( فئــة : المعلــم المبــدع المعلــم الواعــد ، الأداء التعليمــي المؤسســي) ، وذوي الإعاقــة ، والتعليــم والبيئــة المســتدامة ، والتعليــم وخدمــة المجتمــع، ثانيــاً: مجــالات مشــتركة بيــن الميدانيــن التربوييــن المحلــي والعربــي: التعليــم العــام ( فئــة المعلــم المبدع والتعليــم العالــي ، والبحــوث التربويــة، والتأليــف التربــوي للطفــل، والإعــلام الجديــد والتعليــم، الإبــداع فــي تدريــس اللغــة العربيــة، والمشــروعات التربويــة المبتكــرة وتتضامــن المجــالات المحليــة والعربيــة فــي تفعيــل الميــدان التربــوي فــي الدولــة وتطويــره، كمــا ينطلــق وجــود المجــالات فــي الميــدان التربــوي العربــي، مــن إيمــان جائــزة خليفــة التربويــة بأن الميــدان التربــوي العربــي والمحلي يكمــل بعضــه بعضــاً، ســواءً كان داخــل الدولــة أو خارجهــا. وبنــاء عليــه فــإن جائــزة خليفــة التربويــة كمؤسســة رائــدة أخــذت علــى عاتقهــا المســاهمة فــي نشــر ثقافــة التميــز والإبــداع بشــكل إيجابــي فــي هــذا الإطــار منــذ انطلاقتهــا، والحــرص علــى تكريــم واســتقطاب الكفــاءات المتميــزة .

جائــزة حمــدان بــن راشــد آل مكتــوم لــأداء التعليمــي المتميــز

hmdanأسســتها ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت هــزاع بــن زايــد آل نهيــان، تهــدف مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة إلــى ترويــج التوجهــات الفكريــة والإبداعيــة والثقافيــة.

وتدعــم المؤسســة التعبيــر الإبداعــي والثقافــي والتفاعــل الــذي يعــزز مــن طاقــات الفــرد. وتترجــم المؤسســة رؤيــة ســموها وطموحهــا لتعزيــز وتطويــر جيــل يســعى للتعليــم المســتمر مــع الحفــاظ علــى تراثــه وأصالتــه وثقافتــه.

تســعى إمــارة أبوظبــي للتحــول إلــى مجتمــع قائــم علــى المعرفــة والإنتــاج الإبداعــي ولبنــاء مركــز ثقافــي مبنــي علــى المعرفــة والتعليــم. وفــي نفــس الســياق، تهــدف مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة لإثــراء المشــهد الثقافــي فــي أبوظبــي بالتحديــد ودولــة الامــارات بشــكل عــام مــن خــلال تنظيــم مؤتمــرات مفتوحــة للجميــع ونــدوات.

اكتشــاف أبعــاد أخــرى للفنــون والموســيقى منهــا جوائــز الرســم والفــن والتعــاون علــى مســتوى محلــي وعالمــي مــع جهــات مماثلــة مــع الاهتمــام بــأدب الأطفــال فــي صميــم المؤسســة.

إن مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة هــي امتــداد لحلــم أكبــر واحتضــان لجائــزة الشــيخة فاطمــة بنــت هــزاع لثقافــة الطفــل العربــي التــي بــدأت عــام 1997 .

مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة

fatmabnhazahأسســتها ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت هــزاع بــن زايــد آل نهيــان، تهــدف مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة إلــى ترويــج التوجهــات الفكريــة والإبداعيــة والثقافيــة.

وتدعــم المؤسســة التعبيــر الإبداعــي والثقافــي والتفاعــل الــذي يعــزز مــن طاقــات الفــرد. وتترجــم المؤسســة رؤيــة ســموها وطموحهــا لتعزيــز وتطويــر جيــل يســعى للتعليــم المســتمر مــع الحفــاظ علــى تراثــه وأصالتــه وثقافتــه.

تســعى إمــارة أبوظبــي للتحــول إلــى مجتمــع قائــم علــى المعرفــة والإنتــاج الإبداعــي ولبنــاء مركــز ثقافــي مبنــي علــى المعرفــة والتعليــم. وفــي نفــس الســياق، تهــدف مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة لإثــراء المشــهد الثقافــي فــي أبوظبــي بالتحديــد ودولــة الامــارات بشــكل عــام مــن خــلال تنظيــم مؤتمــرات مفتوحــة للجميــع ونــدوات.

اكتشــاف أبعــاد أخــرى للفنــون والموســيقى منهــا جوائــز الرســم والفــن والتعــاون علــى مســتوى محلــي وعالمــي مــع جهــات مماثلــة مــع الاهتمــام بــأدب الأطفــال فــي صميــم المؤسســة.

إن مؤسســة فاطمــة بنــت هــزاع الثقافيــة هــي امتــداد لحلــم أكبــر واحتضــان لجائــزة الشــيخة فاطمــة بنــت هــزاع لثقافــة الطفــل العربــي التــي بــدأت عــام 1997 .

مركــز الإمــارات للدراســات والبحــوث الاســتراتيجية

markazalamaratانشــئ مركــز الإمــارات للدراســات والبحــوث الاســتراتيجية فــي 14 آذار/مــارس 1994؛ بهــدف إعــداد البحــوث والدراســات الأكاديميــة للقضايــا السياســية والاقتصاديــة والاجتماعيــة المتعلقة بدولــة الإمارات العربيــة المتحــدة ومنطقــة الخليــج والعالــم العربــي. ويســعى المركــز لتوفيــر الوســط الملائــم لتبــادل الآراء العلميــة حــول هــذه الموضوعــات، مــن خــلال قيامــه بنشـــر الكتــب والبحــوث وعقــد المؤتمــرات والنــدوات. كمــا يأمــل مركــز الإمــارات للدراســات والبحــوث الاســتراتيجية أن يســهم بشــكل فعــال فــي دفــع العمليــة التنمويــة فــي دولــة الإمــارات العربيــة المتحــدة.

يعمــل المركــز فــي إطــار ثلاثــة مجــالات هــي مجــال البحــوث والدراســات، ومجــال إعــداد الكــوادر البحثيــة وتدريبهــا، ومجــال خدمــة المجتمــع، وذلــك مــن أجــل تحقيــق أهدافــه الممثلــة فــي تشــجيع البحــث العلمــي النابــع مــن تطلعــات المجتمـــع واحتياجاتــه، وتنظيـــم الملتقيــات الفكريـــة، ومتابعـــة التطـــورات العلميـــة ودراســـة انعكاســاتها، وإعـــداد الدراســات المستقبليـــة، وتبنـــي البرامـــج التــي تدعـــم تطويـــر الكــوادر البحثيــة المواطنــة، والاهتمــام بجمــع البيانــات والمعلومــات وتوثيقهــا وتخزينهــا وتحليلهــا بالطــرق العلميــة الحديثــة، والتعــاون مــع أجهـــزة الدولــة ومؤسســاتها المختلفــة فــي مجــالات الدراســات والبحــوث العلميــة.

جائــزة الشــارقة للتفــوق والتميــز التربــوي

sharjaتأسســت جائــزة الشــارقة للتفــوق والتميــز التربــوي عــام 1995-1994 برعايــة كريمــة مــن صاحــب  الســمو الشــيخ الدكتــور ســلطان بــن محمــد القاســمي  -عضــو  المجلــس الاعلــى  للإتحــاد حاكــم إمــارة الشــارقة  حفظــه الله ورعــاه…

بهــدف اثــارة التنافــس الشــريف بيــن جميــع العناصــر التربويــة لنيــل شــرف التكريــم بمــا ينعكــس ايجابــاً على الارتقــاء بالعمــل التربــوي وتشــمل الجائــزة 17 فئــة فــي دورتهــا الثالث و العشــرين لعــام   2017/2016

جائــزة زايــد لطاقــة المســتقبل

booklet-ar-76تــم تأســيس «جائــزة زايــد لطاقــة المســتقبل» تخليــداً لرؤيــة الوالــد المؤســس الشــيخ زايــد بــن ســلطان آل نهيــان، رحمــه الله، الــذي أرســى ركائــز التنميــة المســتدامة وحمايــة البيئــة فــي دولــة الإمــارات العربيــة المتحــدة.

وتهــدف الجائــزة الســنوية، التــي تشــرف علــى إدارتهــا شــركة أبوظبــي لطاقــة المســتقبل «مصــدر» إلــى تكريــم إنجــازات المبدعيــن والمبتكريــن مــن كافــة أنحــاء العالــم فــي قطــاع الطاقــة المتجــددة والتنميــة المســتدامة. وقامــت الجائــزة فــي العــام 2012، بإضافــة فئــة «المــدارس الثانويــة العالميــة» لإبــراز التزامهــا تجــاه دعــم مبــادرة “الطاقــة المســتدامة للجميــع” التــي أطلقتهــا الأمــم المتحــدة.

ولقــد ســاهمت المشــاريع الفائــزة فــي فئــة المــدارس الثانويــة العالميــة فــي تفــادي إطــلاق 1000 طــن مــن الانبعاثــات الكربونيــة وأثــرت بشــكل إيجابــي علــى حيــاة 37000 إنســان فــي تلــك المناطــق.

برنامــج ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك للإبــداع والتميــز الاجتماعــي

booklet-ar-77تعريف البرنامج
يعتبــر برنامــج ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك للإبــداع والتميــز الاجتماعــي أحــد برامــج التميــز المتفــردة مــن نوعهــا حيــث يركــز علــى الإبــداع والتميــز الاجتماعــي هــذا المجــال الــذي لــم يتــم التطــرق إليــه أو احتــواه كإطــار ونمــوذج للتميــز، حيــث يضــم البرنامــج تحــت مظلتــه ثلاثــة جوائــز جائــزة ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك للشــباب العربــي الدوليــة وجائــزة ســمو الشــيخة فاطمة بنــت مبــارك للمــرأة الرياضية وجائــزة ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك لاســرة الــدار
أهداف البرنامج
1.ضــم كافــة جوائــز ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك فــي كافــة المجــالات الحاليــة والمســتقبلية تحــت مظلــة إداريــة واحــدة تعمــل علــى التطويــر المســتمر لهــذه الجوائــز واســتدامتها.
2.تبني الجوائز الجديدة في مجال الإبداع والتميز الاجتماعي على المستوى المحلي والدولي
3.الحصــول علــى الاعتمــاد الدولــي لنمــوذج الإبــداع والتميــز الاجتماعــي لبرنامــج ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك للإبــداع والتميــز الاجتماعــي.
4.إبــراز البعــد الاســتراتيجي والحيــوي الهــام الــذي يلعبــه برنامــج ســمو الشــيخة فاطمــة بنــت مبــارك للإبــداع والتميــز الاجتماعــي فــي دعــم مبــادرات الأفــراد وفــرق العمــل والأســر والمؤسســات الذيــن حققــوا مســاهمات ونتائــج متميــزة فــي دعــم التنميــة الاجتماعيــة المســتدامة علــى المســتوة المحلــي والدولــي.
5.المشــاركة فــي البرامــج والجوائــز العالميــة للتعريــف بالبرنامــج وبنمــوذج الإبــداع والتميــز الاجتماعــي الــذي يتبنــاه والــذي يعتبــر مــن نوعــه الأول.

رواق عوشــة بنــت حســين الثقافــي والإجتماعــي والخيــري

roaqبــدأ رواق عوشــة بنــت حســين الثقافــي والإجتماعــي والخيــري رحلتــه فــي العــام 1992 لكــي يكــون البيــت الثقافــي والإجتماعــي الرائــد فــي إغنــاء تــراث وحضــارة دولــة الإمــارات العربيــة المتحــدة.

بالعلــم والمهــارات العلميــة والتقنيــة وتســخيرها فــي خدمــة أفــراد المجتمــع كافــة مــن أجــل أن تكــون دولــة الإمــارات العربيــة المتحــدة دائمــا فــي المركــز الأول.

وتطــور خــلال الســنوات الماضيــة ليصبــح اليــوم فــي مصــاف المؤسســات الثقافيــة الرائــدة فــي خدمــة الثقافــة والمعرفــة والنفــع فــي الإمــارات والوطــن العربــي.

أكاديميــة فاطمــة بنــت مبــارك للرياضــة النســائية FBMA

fbmaأكاديميــة فاطمــة بنــت مبــارك للرياضــة النســائية (FBMA) هــي كيــان حكومــي غيــر ربحــي مقــره إمــارة أبوظبــي، تســعى الأكاديميــة جاهــدةً ، برعايــة كريمــة من ســمو الشــيخة فاطمة بنــت مبــارك، أم الإمارات ورئيســة الاتحــاد النســائي العــام والرئيــس الأعلــى لمؤسســة التنميــة الأســرية ورئيســة المجلــس الأعلــى لأمومــة والطفولــة، إلــى جعــل الرياضــة عنصــراً أساســياً فــي الحيــاة اليوميــة للمــرأة الإماراتيــة علــى اختــلاف الأعمــار والخلفيــات والحالــة البدنيــة بمــا يضمــن تبنــي المــرأة الإماراتيــة أســلوب حيــاة صحــي ونشــط ويعــزز غــرس قيــم الــروح الرياضيــة فــي الوعــي العــام لدولــة الإمــارات العربيــة المتحــدة.

التواصل السريع

7 + 15 =